Книга "Страна Фантазия", 144стр.,с илл., Verlag "stella.ru", Германия,2012

Иллюстрации Анны Романюк

ТУМАННОЕ УТРО

Что случилось за окном?

Словно кофе с молоком

Расплескались без остатка.

От домов одни лишь пятна.

Скрыты улицы, деревья,

Сбиты с толку птицы, звери.

Может, спят все беспробудно,

Раз туман упрятал утро?

Дремлет и помощник-страж –

Верный друг будильник наш?

Нет, трезвонит и сердит,

В школу нам спешить велит.

Двигаемся осторожно –

Вдруг в тумане встретит ёжик?!

МАСЛЕНИЦА

Бабушка блины спекла

Круглые румяные.

Масленица к нам пришла

Гостьею желанною.

Солнце круглое как блин,

Улыбаясь, светит.

Рады теплой встрече с ним

Взрослые и дети.

ВЕСНОЙ

Ласково в оконце

Заглянуло солнце.

Облака-барашки,

Белые кудряшки

Проплывают в синеве,

Улыбаются весне.

На деревьях почки

Жизнь дают листочкам.

А грачи усердные

На газонах первые

Ищут мошек-червяков

Накормить своих птенцов.

Травка зеленеет.

Крокусы пестреют.

Труженицы-пчелы

Мед искать готовы.

Воздух - сладостный нектар.

Наслаждайся, мал и стар!

В мир тепло разлито,

Но окно закрыто.

И мешают внуку

Хриплый кашель с мукой.

Грипп с весною не в ладу,

Держит малыша в плену.

Ягода малина -

Для здоровья сила.

Теплые компрессы -

В наших интересах.

Нам болезни ни к чему -

Поспешим встречать весну!

ВЕСНА ПРИШЛА

Снова в парке на лужайке

Мы играем в догонялки.

О зелёной мураве

Так мечталось детворе.

По домам сидят игрушки.

Крокусы пленят опушки,

Расплескали пятна красок,

Будто чудеса из сказок!

Снова нам олени рады

И столпились у ограды.

Балуем подарком вкусным:

Кто морковкой, кто капустой.

Яблоко и лист салатный

Исчезают аккуратно.

На ладошке влажный след –

Благодарность за обед.

На дубах хозяйки-белки

Собирают посиделки.

Наступившая весна

Много дел всем принесла.

СЛАДКОЕЖКИ

Любят сладости все дети.

Есть ли что вкусней на свете?!

Карамель и мармелад,

Марципан и шоколад,

Вафли, пряники, печенье,

Мёд, орешки и варенье.

И цукаты, и зефир

Сладким делают весь мир.

Сладкоежка - как закон –

Добрым вырастет потом!

Ну а если кто-то жаден,

Поделиться не согласен,

Будет он один тогда,

Разбегутся все друзья.

С кем тогда ему играть,

Бегать, прыгать и гулять?

Если будет жадным Рома,

То друзей не будет дома!

УРОК СЧЁТА

Раз, два, три, четыре, пять

Начинаю я считать.

Нос – один, язык – один.

Я – один у мамы сын.

Двойка – пара. Пара глаз,

Пары рук и ног у нас.

Тройка – это для меня -

Мама, сладости, игра.

А четыре – это просто

У машины все колёса.

Цифру «пять» легко узнать –

Надо пальцы сосчитать,

Хоть на правой, хоть на левой

Загибаю пальцы смело.

Раз, два, три, четыре, пять

Мне понравилось считать!

Цифру «шесть» запомним скоро

По столовому набору:

Ложек шесть и вилок шесть.

Мы без них не сможем есть.

Сосчитаем дни недели.

Ровно семь их в самом деле.

Семь цветов у радуги

И семь нот у музыки.

На картинке осьминог –

Обладатель восьми ног.

Со щенком собака спит –

Восемь лапок на двоих.

Раз, два, три считать три раза –

Вместе девять будет сразу.

Пальцы рук пересчитать -

Цифру «десять» буду знать.

Раз, два, три, четыре, пять

Научился я считать!

ЕДЕМ К МОРЮ

Рано утром сонный город

Провожал в дорогу к морю.

Три часа трудяга - поезд

С облаками, ветром спорил.

А железная дорога

Нас знакомила с природой.

Наконец, леса – озёра

Позади, и мы – у моря.

И куда не кинешь взор –

Необъятнейший простор.

Чайки, волны, корабли –

Мы у краешка земли.

ОСЕНЬ

Под ногами листья

Золотым ковром.

Кружат стаей птицы

В небе голубом.

Ягоды калины –

Бусы по ветвям.

Рада паутина

Солнечным лучам.

Хлопотное время

Для лесного братства:

Сделать непременно

На зиму запасы.

Дни короче летних.

Уж деревья голы.

На площадках детских

У игрушек отдых.

Скоро будут в гости

Дождь холодный с ветром

И не будет осень

Яркой многоцветной.

НЫНЕШНЯЯ ЗИМА

Изменился климат

И расстроил зиму.

Где метели, вьюги –

Верные подруги?

Нет покрова снежного,

Нет мороза прежнего.

Нет узоров в звездах

На оконных стеклах.

Ветер тучи водит

К шторму, непогоде.

Птицам для обеда

Корм не спрятан снегом.

И не слышно хруста,

Под ногами… грустно!

Санки, сани, лыжи

Брошены, бездвижны.

Что на свете слышно?

Отчего так вышло?

Зиму по прогнозам

Развели с Морозом.

И теперь, похоже,

Будет только дождик!

СКАЗКА ПРО ДОЖДИК И СНЕЖОК

Жила-была бабушка Тучка. И были у нее два внука – Дождик и Снежок.

Дождик был очень проворный, мало спал, только разве что в зиму.

А так всегда в любое время находил себе занятие. Всюду поспевал. Любопытный был, все боялся чего-нибудь пропустить.

А другой внук Снежок больше любил поспать. И не замечал спросонья ни весны, ни лета, ни осени.

Бывало, забежит Дождик к Снежку, потормошит его:

- Снежок, просыпайся! Идем с крокусами поиграем – они уже все опушки усеяли. Или побежим маленькие ростки рассады польем.

- Да рано еще! Не выспался!

В другой раз Дождик зовет:

- А давай, стекла помоем на радость весеннему Солнышку. Пусть лучиками играет, ребят забавляет.

- Да нет, я тут в тени подремлю, а то солнце припекает.

Дождик и убежит один. Всех тучек поприветствует. С дедушкой Громом поздоровается. За дело возьмется – стекла заблестят. Детвора радостная из домов выскакивает. А им уже сверкающая тетушка Радуга улыбается. Потом Дождик с детишками попрыгает – те любят летний дождик.

А Снежок все спит.

Но иногда удается летом Снежка разбудить, да на двор вытащить. Тут уж конечно, поиграют, порезвятся. А детвору-то как веселит, когда Дождик со Снежком градом из тучки кубарем катятся по окнам, по дорожкам, по носам пощелкивают!

Осенью зовет Дождик Снежка:

- Пойдем ягоды в лесу собирать. Помоем – вкуснее будут.

- Да не люблю я просто ягоды. Разве что с мороженным, - и опять на другой бок повернется.

Дождик один убежит, сухие листья с деревьев посбивает, ягоды ополоснет, скамейки в парках помоет – да так разойдется, что может без обеда поливать с утра до вечера.

Солнышку уже его лишний раз отпускать со двора не хочется.

- Ты тут присмотри за порядком, а я подремлю немного – лето хлопотное выдалось! – и спрячется за тучки.

Вот уже птицы с птенцами готовятся к отлету в дальние края, где тепло и мошек много.

У детворы школьные занятия начались – где уж теперь день-деньской на улице резвиться.

Взгрустнет Дождик – никто играть с ним не хочет, убегают, даже прячутся.

А некоторые родители и вовсе сердятся на него, потому что у малышей как ноги промокнут, так тут же простуда объявляется.

Скучно и тоскливо Дождику в одиночку бегать. Идет к Снежку:

- Не устал отдыхать? Пойдем, погуляем.

- А что, на улице не жарко, можно и погулять, - отвечает, разминая бока ото сна, Снежок.

Выходят Дождик со Снежком, видят - птицы, которые из города на зиму не улетают, нахохлившись, сидят по карнизам. Тучки переполнены влагой, неповоротливые, чаще собираются, что-то подолгу обсуждают. А за ними и Солнышка не видно.

- Уж скоро моя очередь высыпаться идти, - говорит Дождик.

Он к зиме устал, набегался.

Теперь Снежок друга уговаривает:

- Давай еще с северным Ветром покружим. Вон он со снежными тучами хороводы водит.

- Да замерз уже я, - говорит, зевая, Дождик. - Пойду к бабушке.

А Снежок покружится в танце с Поземкой, потом забежит в гости к тетушке Метели – и опять на улицу.

Там уже дети высыпали с санками, лыжами. Розовощекие от мороза.

Сорванец с большим удовольствием в снежки с детьми поиграет, в сугробы повалит, снеговиков поможет налепить. Дети только успевают морковки для носов снеговикам из дома приносить.

Не забывает Снежок и парки, леса. Кормушки там запорошит и смеется, когда звери потом под снегом корм ищут. Любит в прятки играть.

Бабушка Тучка редко видит его теперь – домой не загонишь. Всю его сонливость как рукой сняло! Елки пушистыми покрывалами украсит, зайцам шубки до белизны вычистит, сугробы сказочными декорациями расставит, санный путь для повозки деда Мороза проложит. Знает, что детвора с нетерпением ожидает его приезда. Старательно стихи и песни разучивает. А разве ставшие взрослыми мальчишки и девчонки разлюбили получать рождественские подарки?

Вот только Дождика теперь Снежку не под силу растормошить. Видно, крепко тот с весны до зимы потрудился.

А бабушка Тучка внуками не нарадуется: толковые ребятки подрастают. Играть любят, заводилы неугомонные. Не дожидаются, пока их позовут, первыми на помощь спешат. Ответственные. Работа у них спорится и все ладно.

Временами только с ленцой, но у кого ее по чуть-чуть не бывает?

КАКИЕ БЫВАЮТ МАМЫ

Скоро Мамин день.

В садике занятия посвящены изготовлению всевозможных поделок. Дети увлеченно стараются сделать подарки для своих мам. Кто-то сопит от усердия, кто-то напевает, кто-то с интересом рассматривает, что получается у других. А кто-то всё ещё задумчиво ковыряет в носу, никак не определившись с выбором: чтобы такое сделать.

И тут вдруг воспитательница Кристина спрашивает:

- А какими бывают мамы у ребят?

- Моя мама красивая! – тут же воскликнула Мари, маминым жестом убирая прядь волос со лба, встряхивая кудрявой головкой.

- Моя мама тёплая! - тут же откликнулся Даник. – Я когда прижмусь к ней – сразу так тепло.

- А моя мама ласковая! – Саша вспомнила, как мама гладит по голове, дует на ладошки и сплетает пальчики.

- Моя мама сильная, запросто кровать приподнимает, когда я под ней прячусь! – гордо заявил Миша.

- А моя мама умная! Бабушка всегда говорит: «Ишь ты, умная какая!» - чётко произнес Антон.

- А моя мама радостная. И солнышку радуется, и дождику, и когда я высоко на диване прыгаю, - отозвался веселый Лукас.

- А моя мама громкая, потому что ее всегда слышно, - тихо проговорил Павлик.

- Моя мама добрая, потому что всегда говорит: «Будь добр!» - сказал Марк, аккуратно собирая фломастеры в коробку.

- А моя мама хорошая, потому что нам вместе хорошо, - добавила непоседа Эля.

- Моя мама грустная, потому что часто вздыхает: «Ох-ох! Что из тебя вырастет?» - засопел Петер.

Рома задумчиво мнет пальцами пластилин.

Какая у него мама? Сейчас подумает.

Она всем нравится - значит красивая, радуется, песни поёт – значит весёлая, всегда всем всё покупает – значит добрая. Может меня побороть – значит сильная. Всегда заметит, если что-нибудь не так, – значит замечательная. И всё знает – значит умная. Я её очень люблю.

- А моя, моя мама любимая! – победно закричал Малыш.

«ДВАТАЯ»

Пятилетний внук уже год ходит в субботнюю русскую «Зайкину школу».

Там учат буквы, счет, стихи и песенки. А еще учат быть усидчивыми и прилежными.

Однажды, в один из вечеров нас с внуком ждало удивительное открытие в мире «великого и могучего» русского языка.

В книжке давалось задание: в ряду матрёшек найти и раскрасить вторую и четвёртую фигуры.

Вижу, внук задумался. Рядом с каждой фигуркой появлялись точки от зелёного фломастера.

- Что-то непонятно? Покажи вторую и четвёртую матрёшку.

Фломастер замер у четвёртой матрёшки.

- Правильно. А где вторая? Посчитаем матрёшек: раз, два, три...

- Нужно правильно считать: один, два, три, четыре, пять.

- Один, два, три, четыре, пять, - повторяю за ним. – А теперь называем их: первая матрёшка, вторая, третья, четвёртая и пятая.

- Первая, дватая, третья, четвёртая, пятая. – Довольный внук показывает, - вот дватая и четвёртая матрёшки.

Неслыханное прежде слово вышло таким простым.

А ведь правда, если порядковое числительное получается от числа только с заменой суффикса, то от «два» будет только дватый или дватая.

Интересно, почему же с первым числом такого не случилось?

Да потому что слово первый всем знакомо с детства. Это слово радости у мамы. Первый крик малыша, первая улыбка, первый зуб, первый шаг, первое слово мама…

Малыш занимался уже другим заданием, а я все раздумывала над словом, которое открыл мне внук.

Иллюстрации к моим работам Анны Романюк